Nos universités accueillent des étudiants d’une riche diversité. Celle-ci répond aux besoins des milieux professionnels. Notre expérience en tant que co-responsables d’un programme visant une spécialisation en évaluation nous met face à un défi important : celui de réussir à intégrer ces étudiants dans les milieux professionnels en évaluation, en les accompagnant dans leurs apprentissages. L’objectif de cet exposé est d’échanger avec les milieux académiques en français et en anglais avec des expériences similaires (étudiants autochtones, étrangers etc). La diversité de profils d’apprenant de nos étudiants reflète les savoirs issus de leurs institutions de formation. Il s’agit alors de réussir à identifier les approches pédagogiques permettant d’atteindre les compétences pour devenir évaluateurs qualifiés selon les standards canadiens. Nous réfléchissons à intégrer des éléments sur l’interculturalité et sur les relations interpersonnelles au cœur de nos cours fondamentaux en évaluation.
Dre Sherri Bisset cumule 15 ans d'expérience en évaluation de programmes et en recherche interventionnelle en promotion de la santé. Elle est également évaluatrice qualifiée et a été présidente du chapitre québécois. Professeure adjointe de clinique à l'École de sant... Read More →
Lara Gautier est professeure adjointe au Département de Gestion, Évaluation et Politique de Santé de l'École de Santé Publique de l'Université de Montréal. Formée en santé publique, sciences politiques et en socioéconomie, ses intérêts de recherche se situent au croisement... Read More →
Monday June 13, 2022 15:30 - 17:00 CDT
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